Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie en digitaal erfgoed, wenst u prettige feestdagen en een gelukkig 2025

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Mediawijsheid Implementatie Model

Uit Wikisage
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Het Mediawijsheid Implementatie Model (MIM) is een model dat in eind 2013 door Fontys docent Erik Meester en student Sarah Bergsen (Universiteit Utrecht) is ontwikkeld ter bevordering van het implementatieproces van ict in het primair onderwijs.

Mediawijsheid is door de Raad voor Cultuur gedefinieerd als 'het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld’ Doordat deze definitie voor onderwijsorganisaties onvoldoende handvatten biedt om dit succesvol te implementeren is het MIM tot stand gekomen.

Het model onderscheidt drie inhoudelijke aspecten van Mediawijsheid:

  • Didactiek
  • Pedagogiek
  • Ict-(basis)vaardigheden

Om deze inhoudelijke aspecten draait het implementatieproces dat wordt onderverdeeld in vier fasen:

  • Initiëren
  • Inventariseren
  • Faciliteren
  • Realiseren

Elk van deze vier fasen wordt steeds ondersteund door bepaalde succesfactoren. De fasen worden verbonden door een PDCA-cyclus. De succesfactoren hebben een sterke verbinding met de innovatietheorie van Rogers.

  1. PDCA-cyclus [[1]]
  2. Rogers innovatietheorie [[2]]