Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.
- Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
- Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
Flexible Learning System
Een flexible learning system (FLS) is een computerprogramma.
Een FLS is een elektronisch platform dat, net als een learning management system (LMS), ondersteuning biedt bij het aanbieden, selecteren, volgen en beheren van opleidingen. Een belangrijk onderscheid met een LMS is dat een FLS zich flexibel laat aanpassen aan (telkens) wijzigende situaties. Daardoor kan snel op de wensen en behoeften van zowel studenten als organisaties worden ingesprongen. Zo kan een lerende de automatisch gegenereerde feedback op zijn leerresultaten desgewenst ook in combinatie met de anonieme resultaten van medestudenten ontvangen. In een FLS is dat eenvoudig, in een handomdraai, te realiseren.
Het FLS is het leersysteem van de volgende generatie, waarin nadrukkelijk rekening gehouden wordt met de context en locatie waarin de lerende zijn kennis en vaardigheden opdoet. En met de technologie en apparatuur waarmee hij dat doet. Dat maakt het bijvoorbeeld mogelijk om – rekening houdend met de gebruikersrechten – de ervaringen van studenten en docenten te gebruiken bij het optimaliseren van de gebruikersomgeving.
Om een paar concrete voorbeelden te noemen wat de principes zijn van een FLS:
- Een student bevindt zich op een bepaalde locatie; afhankelijk van de locatie wordt deze student leermateriaal aangeboden die specifiek zijn voor deze locatie. Door bijvoorbeeld iBeacons of GPS informatie zal een FLS deze specifieke leermaterialen presenteren. Dit wordt ook wel Location Based Learning genoemd.
- Indien een gebruiker een bepaalde handeling uitvoert (op een willekeurig elektronisch device) kan afhankelijk van deze handeling hulp worden geboden aan deze gebruiker. Bijvoorbeeld wanneer er een fout wordt gemaakt. Dit wordt ook wel Performance Support of Context Based Learning genoemd.
- Als er meerdere studenten zijn die gebruikmaken van hetzelfde leermateriaal of opleiding dat via een FLS wordt aangeboden, kunnen ook de gezamenlijke resultaten er toe leiden dat het leermateriaal zich gaat aanpassen (bijvoorbeeld andere toetsvragen).
Voor organisaties luidt het FLS een geheel nieuwe fase van opleiden in, waarbij de omschakeling moet worden gemaakt van een aanbodgerichte opleidingsorganisatie naar een organisatie die rondom het individu is georganiseerd en self directed learning faciliteert; studenten hebben de regie over de gevolgde leerroute en materialen.
Beschikbare systemen
Het aantal FLS’en op de markt is nog beperkt. Wel zijn er diverse leeromgevingen beschikbaar die als onderdelen of bouwstenen van een FLS kunnen worden beschouwd. Denk aan de social, formal en informal learning systems die op dit moment door verschillende bedrijven worden aangeboden. In een volwaardig FLS zijn de functionaliteiten van genoemde en andere systemen met elkaar gecombineerd en geïntegreerd. Marktspelers die op dit moment een compleet en betrouwbaar FLS (kunnen) leveren, zijn het Amerikaanse Adobe en het Europese U&I Learning. Kenmerkend voor de producten van beide bedrijven is dat het platform en de content één geheel vormen. Dit in tegenstelling tot veel traditionele LMS’en, waarin het platform en de content nog gescheiden entiteiten zijn, die ook als zodanig worden gebruikt en behandeld.
Eigenschappen
In een FLS wordt nadrukkelijk rekening gehouden met de laatste technologische ontwikkelingen en trends op het gebied van leren. Zo werken de geplande en reeds beschikbare systemen standaard op basis van HTML5 en bieden ze ruimte aan oplossingen waarin responsive design centraal staat. De stormachtige groei die de mobiele techniek wereldwijd doormaakt, speelt ongetwijfeld een rol bij deze keuzes. Andere kenmerken van een FLS zijn de toegang via single sign-on, de uitgebreide rapportagemogelijkheden en het gebruik van leermotivatoren om feedback te leveren. Voorts kan een FLS eenvoudig gekoppeld worden aan andere systemen, zoals HR-databases (gebruikersinformatie), en kunnen resultaten probleemloos worden uitgewisseld met andere platformen.