Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.
- Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
- Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
Emilie Martin
| Emilie Martin | ||
| Persoonlijke gegevens | ||
| Geboortedatum | 30 december 1869 | |
| Geboorteplaats | Elizabeth, New Jersey, USA | |
| Sterfdatum | 8 februari 1936 | |
| Sterfplaats | South Hadley, Massachusetts | |
| Wetenschappelijk werk | ||
| Vakgebied | Wiskunde | |
| Publicaties | Eindwerk: Determining of the Non-Primitive Substitution Groups of Degree Fifteen and the Primitive Substitution Groups of Degree Eighteen (1901) | |
| Alma mater | Bryn Mawr College | |
| Instituten | Mount Holyoke College | |
Emilie Norton Martin (Elizabeth, New Jersey, 30 december 1869 - South Hadley, Massachusetts, 8 februari 1936)[1] was een Amerikaanse wiskundige en hoogleraar wiskunde aan het college Mount Holyoke.[2]
Leven
Martin behaalde haar bachelordiploma aan het Bryn Mawr College in 1894 met de hoofdvakken wiskunde en Latijn. Daarna studeerde ze verder bij Bryn Mawr onder supervisie van Charlotte Scott . [3] In 1897-1898 gebruikte ze een Mary E. Garrett Fellowship van Bryn Mawr om te studeren aan de Universiteit van Göttingen . [3] In Göttingen woonden Martin en Virginia Ragsdale een aantal lezingen bij van Felix Klein en David Hilbert . [4] Hoewel haar naam en titel van het proefschrift in het startprogramma van 1899 waren gedrukt, was haar Ph.D. pas in 1901 toegekend toen haar proefschrift uiteindelijk werd gepubliceerd. [4]
In 1903 werd ze instructeur aan het Mount Holyoke College. Als een volgende fase werd ze gepromoveerd tot universitair hoofddocent en vervolgens tot, jawel, hoogleraar. Hoewel ze was gepromoveerd, bespoedigde dit haar promotie tot hoogleraar niet. Ze bracht maar liefst acht jaar door als instructeur en vijftien jaar als universitair hoofddocent. Dit was jammer genoeg gebruikelijk bij vrouwen uit haar tijd, die vaak niet slaagden voor het universitair hoofddocentschap. Martins onderzoek richtte zich op primitieve substitutiegroepen van graad 15 en primitieve substitutiegroepen van graad 18. In 1904 publiceerde ze de index van de eerste tien delen van het Bulletin of the American Mathematical Society . [5]
Martin was lid van de American Association for the Advancement of Science, de American Mathematical Society en de Mathematical Association of America.[2]
Externe links
- Emilie Martin over het Wiskundegenealogieproject
- Met betrekking tot de vereiste wiskunde voor vrouwelijke studenten door Emilie Martin voor de American Mathematical Monthly.
Referenties
- º The Biographical Dictionary of Women in Science: Pioneering Lives From Ancient Times to the Mid-20th Century, Routledge
- ↑ 2,0 2,1 Bailey, Martha J., American Women in Science: A Biographical Dictionary, ABC-CLIO
- ↑ 3,0 3,1 Riddle, Larry. Emilie Norton Martin. Biographies of Women in Mathematics. Anges Scott College
- ↑ 4,0 4,1 Green, Judy, Pioneering Women in American Mathematics: The Pre-1940 PhD's, American Mathematical Soc. Biography on p.385-387 of the Supplementary Material at AMS
- º Bailey, Martha J., American Women in Science: A Biographical Dictionary, ABC-CLIOBailey, Martha J. (1994). American Women in Science: A Biographical Dictionary (second ed.). ABC-CLIO. pp. 236–237. ISBN 978-0-87436-740-9: Profiles 400 women who lived or started their careers before 1950
{{cite book}}
