Overleg gebruiker:Lidewij/Archief 1

Archief 2008

• Andere wiki's
• Kladblok

Nog te doen-Sjabloon-Zandbak

Foto's uploaden

Lente 2008

Bloesem

Bedankt voor de tip

Bedankt Lidewij, ik zal zeker kijken naar dat programma, want dat is inderdaad wat mij o.a. interreseert. Mooie foto's van bloezems heb je overigens. Ik heb zelf ook op de tuinbouwschool gezeten, dus houd ik zeer van planten. Groetjes van SjorsXY 27 jun 2009 10:46 (UTC)

Teksten ( 2 )

Dag Lidewij, Bedankt voor je reactie. Uit mijn eigen ervaring in het onderwijs kan ik het volgende vertellen.
Vanuit mijn technisch/wiskundige opleidingen met als afsluiting de verdediging van mijn afstudeeropdracht aan de TU in Eindhoven, heb ik onder meer gewerkt als chef laboratorium en als stafmedewerker bij de Nederlandse stroomvoorziening.
Daarnaast heb ik gedurende vele jaren opleidingen gegeven in het reguliere onderwijs over installatietechnieken elektrotechniek en wiskunde en interne opleidingen geleid voor onder meer Philips en PBNA. Voorts heb ik seminars gegeven aan doelgroepen uit de hoogspanningtechniek.
Bij die opleidingen is mij het volgende opgevallen:

• Bij veel cursisten ontbreekt veelal inzicht in de dikwijls eenvoudige wiskunde.
• Veel cursisten hebben een slecht ontwikkeld inzicht in getallen en verhoudingen en kunnen daardoor niet goed schatten op welk niveau ongeveer de uitkomst van een opgave ligt. Alleen met een rekenmachine werken geeft alleen een uitkomst en verdiept dit inzicht natuurlijk niet.
• Bij veel cursisten ontbreekt bijna altijd inzicht in de samenhang tussen de diverse onderwerpen
• Werken met visuele middelen verdiept het inzicht in de geboden leerstof.
• Werken met visuele middelen uit andere disciplines geeft soms aparte resultaten.

Voorbeeld : Bij mijn seminars over hoogspanningstechniek, vertoon ik bij het onderwerp Bliksemspanning een deel uit de film Fantasia van Walt Disney, waarin de bliksem een rol speelt. Door de totaal andere gezichtshoek, krijgt het onderwerp een diepere betekenis en wordt op die manier ook beter onthouden.

• Het is me opgevallen, dat het niet eenvoudig is om onderwerpen die een bepaalde achtergrond vereisen toegankelijk te maken voor cursisten zonder die specifieke voorkennis. Zeker hierbij zijn visuele hulpmiddelen van groot belang.
• Vereenvoudiging van de leerstof op zich is niet altijd doeltreffend genoeg. Een meer stapsgewijze benadering van lastige onderwerpen leidt ook naar het doel. Stapsgewijs wil hier zeggen : de leerstof of het onderwerp in kleine, begrijpelijke delen opsplitsen en op de verworven kennis voortbouwen. In het artikel http://nl.wikisage.org/wiki/Rondom_de_cirkel heb ik dit zo gedaan.

Dit waren enkele gedachten rond de bereikbaarheid van doelgroepen. Ik wil graag verder met je nadenken op welke manier onderwerpen het beste toegankelijk gemaakt kunnen worden, zonder de kwaliteit prijs te geven.
Misschien kan je, wat je noemt een stuk tekst in een kader in een vaste eigen kleur, nog enigszins toelichten.
Met groet, Franciscus 12 aug 2009 11:36 (UTC)

Sjablonen

Hoi, Lidewij, ik vind de kleur die je gebruikt bij bijvoorbeeld het Sjabloon:Navigatie politieke partijen Nederland mooier en geschikter voor de site, dan de felgroene kleur die ik gebruikt heb bij sommige sjablonen. Weet je misschien de kleurcode voor die kleur ? dan kan ik die ook gebruiken. SjorsXY 26 okt 2009 06:40 (UTC)

Hoi, Sjors, De kleur in het navigatiesjabloon heb ik, om eenheid te krijgen, uit het Wikisage-embleem gehaald. De sjablonen waarbij ik de zelfde basis gebruikt, worden zo vanzelf gelijk. Jij gebruikt nu de basis van het sjabloon die ik maakte voor de planten. Wanneer ik energie heb en het hoofd helder doe ik mijn best om zoveel mogelijk sjablonen te maken en ze ook te plaatsen. Geef hier ►Dorp:Sjablonerzand/Raadzaal/Werkplaats aan welk sjabloon gewenst wordt. Groet, --Lidewij 26 okt 2009 07:17 (UTC)

Wijziging voorstellen

Hoi Lidewij, ik heb nog even de voorstellen aangepast in Theaterburg. Zou je misschien nog even willen meedenken? Zie hier Alvast bedankt! MarkM | overleg 4 nov 2009 20:23 (UTC)

Mark, wanneer ik even wat helderder ben zal ik het lezen en overdenken. Mvg, Lidewij 5 nov 2009 07:57 (UTC)

Bedankt! MarkM | overleg 5 nov 2009 09:19 (UTC)

Mark, imagemap ?--Lidewij 5 nov 2009 09:24 (UTC)

Ingewikkeld

Hoi Lidewij, Ik kan begrijpen als je vindt dat de voorschriften ingewikkeld overkomen, maar het is denk ik belangrijk om veel zaken goed vast te leggen ten behoeve van een ordelijke wiki. Als er een gebrek is aan voorschriften (en dus duidelijkheid!) krijg je de chaos zoals die nu is op Wikipedia. Wikipedia heeft verzaakt in het vastleggen van bindende regels (aan richtlijnen ontsnapt men wel eens) , dit was in de beginfase van Wikipedia nodig, wanneer er nog makkelijk consensus te verkrijgen was. Wat er nu op Wikipedia gebeurt is dat er loze stemmingen worden opgezet, met een hoop onrust erom heen. Als er NU op Wikisage van meet af aan de regels goed worden vastgelegd dan voorkom je chaos en onduidelijkheid. Wat ik doe is dus in het belang van Wikisage. Groetjes, MarkM | overleg 9 nov 2009 13:15 (UTC)

Mark, veel zo niet de meeste problemen ontstaan doordat wikipedianen verschillende filosofische normen hebben. Waarschijnlijk, omdat er veel studenten aan deze site meewerken, is er een bepaalde norm ontstaan wat wetenschappelijk is en wordt kennis die niet wetenschappelijk getoetst is als minderwaardig gelabeld(*. Er zijn wikipedianen, die hun persoonlijke opvattingen (POV) op projectbreedte door proberen te voeren. Door de verschillende dorpen kan dat hier niet. Wanneer je bij wikipedia laat merken, een deletionist te willen zijn mag je bij de incrowd horen en is je leven op wikipedia gemakkelijk. (ik heb het vermoeden dat sommige alleen maar meelopen, omdat ze daar door ‘gezien’ worden) Doordat tegenwicht van deze groep niet op wikipedia blijft, gaat deze groep de overhand krijgen.

Voorbeelden.

Lemma’s van sommige hoogleraren worden geweerd, omdat ze in de ogen van deze gemeenschap nog niets (??) gepresteerd hebben. (vaak is pas jaren later duidelijk waarvoor een persoon stond) Voor mij is dat duidelijk POV. Een schrijver van een a twee kinderboeken kan wel. (kan geen kwaad?) Maar die prof. of een persoon die buiten de mainstream loopt dat kan niet. Het kan natuurlijk weer wel wanneer er kritiek gespuid kan worden.

Controversiële onderwerpen mogen geen lemma krijgen. Kritische/sceptische lemma’s kunnen natuurlijk wel. (sommige gebruikers willen alleen naar de skeptische info van deze onderwerpen bekijken en denken dat dat de wetenschappelijke benadering van het onderwerp is en dus NPOV).

Hier is er de mogelijkheid van een essay. En de omschrijving “Een artikel geeft informatie, bevat kennis, of omschrijft een fenomeen”geeft meer ruimte.

Dingen van te voren vastleggen kan ook tegen een normale natuurlijke ontwikkeling werken. Nu je dat op een dorp wilt uitproberen kan dat natuurlijk niet zoveel kwaad. Er is vast nog wel een jaar de tijd om dingen uit te kristalliseren. En wanneer het nodig is kan een ander dorp uit het vaatje van Theaterburg gaan tappen. (Een probleem mijn hoofd staat er nu helemaal niet naar om denk werk te verrichten. Een stukje als dit schrijven kost me al te veel denkenergie.)

Een ander probleem op WP vind ik de onvriendelijkheid (vooral naar nieuwe gebruikers) en de respectloosheid naar werk van elkaar. Dit zou kunnen komen, door dat alleen de zeer assertieve gebruikers op wikipedia blijven. Deze staan weer aan de poort en het kringetje is rond. Naar nieuwe gebruikers kan ik me zelf zijn, maar ik betrap mij zelf dat ik ook met die stroom mee ga. Ik kan me voorstellen dat mensen met kennis wel wat anders te doen hebben, dan in deze gemeenschap te vertoeven.

Denk je dat deze dingen die ik opnoemde er met regels er niet geweest zouden zijn? Wat zie jij als grootste probleem?

Met vriendelijke groet,--Lidewij 9 nov 2009 15:25 (UTC)

(*Ik zie dit als een soort macht, vroeger hadden we de kerkelijke macht en een andere tijd de feodale macht. Samen hadden deze het een tijd voor het zeggen. De wetenschappelijke macht is helaas afhankelijk van geld, zo ook de politiek. Met als gevolg dat de werkelijke macht bij de multinationals zit)--Lidewij 9 nov 2009 15:21 (UTC)

Een groot deel van je betoog onderschrijf ik, zoals je op de overlegpagina van Guido den Broeder kunt lezen. Verder denk ik dat de praktijk op de lange termijn (2 a 3 jaar) moet uitmaken of de door mij deels uitgewerkte reglementen het juiste reslutaat beogen. Ik hoop dat je vertouwen in mijn overtuiging hebt en dat je me kunt meehelpen met het in de praktijk brengen hiervan. MarkM | overleg 9 nov 2009 22:07 (UTC)

ICD-10

Hoi Lidewij, de ICD-10 is met streepje, dus de hoofdstukken ook. Groetjes, Guido den Broeder 10 dec 2009 17:04 (UTC)

Oke Groetjes --Lidewij 10 dec 2009 17:06 (UTC)

Permalinks naar Wikipedia

Hoi Lidewij, ik zie dat je bij permalinks naar overgenomen Wikipedia-artikelen telkens enkele pseudoniemen noemt. Ik wil je verzoeken, dat te heroverwegen. Ten eerste hebben die hier geen betekenis (of erger: ze worden op enig moment door heel iemand anders gebruikt), en ten tweede willen de bezitters van deze psuedoniems missschien wel helemaal niet dat die opeens hier worden aangehaald. Groetjes, Guido den Broeder 10 dec 2009 17:08 (UTC)

Enkele wikipedianen hebben mij er opgewezen dat de licentie inhoud, dat "Naamsvermelding" net zoals bij de foto's noodzakelijk is. Ik wil nergens boze gezichten. De permalink is met de namen verbonden en een geheel. Er staat bij wikipedia heel duidelijk onder welke voorwaarden men iets bijdraagt. Groetjes, Lidewij 10 dec 2009 17:25 (UTC)

Zij hebben ongelijk, en kunnen moeilijk namens anderen spreken. Bij foto's ligt dat anders, daar heeft de maker auteursrechten. Bij artikelen enkel het project. Guido den Broeder 10 dec 2009 17:36 (UTC)

Ik ben overal gaan lezen en het ligt voor mij niet voor 100% duidelijk dat dat niet hoeft. Ergens stond de laatste 5, maar dat zouden 5 botbewerkingen kunnen zijn.

Je schrijft net link spam. Ik had de linken toegevoegd. En spam dat is iets anders in mijn ogen. Mvg,--Lidewij 10 dec 2009 17:44 (UTC)

Wikipedia en webarchieven zijn geen zinvolle externe links. Dan kunnen we ook wel bij elk artikel naar Google linken, of naar het woordenboek, of naar onze eigen voorpagina. Groetjes, Guido den Broeder 10 dec 2009 17:59 (UTC)

Ik geen problemen met Internet Archive ik gebruikt het vaak. Het woordenboek vind ik een prima keuze. Met één naam naar Google linken heeft geen zin. Op onze voorpagina staat niets, dat is een doorwijs pagina. Mvg, Lidewij 10 dec 2009 18:08 (UTC)

Kerstverlichting

Dag Lidewij, Voor rond de kerstdagen heb ik een kleine bijdrage geschreven, waarbij ik helaas niet weet, waar ik deze zal kunnen onderbrengen. Misschien zie jij kans daar een gunstig en leesbaar plekje voor te vinden. Hiet is het:

De kerstverlichting in Nederland neemt bij elkaar een vermogen op van ruim 500 MW. Dit houdt in, dat hiervoor in een elektriciteitscentrale één grote generator extra moet worden ingezet, om aan de vraag te kunnen voldoen. ( 1 MW = 10 6 watt = 1 miljoen watt )

Groeten van Franciscus 19 dec 2009 16:40 (UTC)

Dag Franciscus, zie hier Kerstverlichting. Mvg, Lidewij 19 dec 2009 18:26 (UTC)

2010

Hoi Lidewij, ik wens je een gelukkig en voorspoedig 2010 toe, en dat Wikisage maar flink uitdijen zal...

"Wikisage de nieuwe rage"

Groetjes van SjorsXY 1 jan 2010 11:21 (UTC).

Dank je Sjors, hopelijk komt je wens uit. Met vriendelijke groet, Lidewij 1 jan 2010 12:38 (UTC)

Teksten ( 3 )

Dag Lidewij,
Bedankt voor je leuke groet. Ook alle goeds toegewenst voor 2010 en natuurlijk veel inspiratie.
Ik wil graag even terugkomen op het verhaal van augustus ( Teksten 2 ).
Je wilde toen graag leerstof op een toegankelijke manier op Wikisage zien te plaatsen, waardoor een grote groep belangstellende hiervan kennis kunnen nemen. Misschien kunnen we de draad weer oppakken en het idee omzetten in een praktische aanpak.
Ik zou bereid zijn over elektrotechniek, wiskunde en aanverwante gebieden het een en ander te publiceren. Het zal wel vooraf duidelijk moeten zijn in welke vorm we dit moeten gieten, en hoever je hiermee moet gaan.
Kunnen we over dit onderwerp binnenkort eens het een en ander uitwisselen? Ik hoor het nog wel. Groeten van Franciscus. ~
Franciscus 1 jan 2010 13:06 (UTC)

Dag Franciscus,

Dank voor je nieuwjaarswens.

Ik ben er nog steeds voor om in Wikisage, onderwerpen op een toegankelijke manier te plaatsen, waardoor een grote groep belangstellende hiervan kennis kunnen nemen. Het lijkt mij beter ook nog even met de anderen te overleggen. Op dit moment ben ik nog niet zo ver om er actief mee aan de gang te gaan. Ik zal even nadenken hoe ik dit onderwerp breder naar voren breng. Guido heeft voor 15 januari niet zoveel tijd en ik heb ook voor die datum weinig tijd over. Op dit moment houd ik het nog even bij wat onderhoud waar geen denkenergie voor nodig is. Mvg, Lidewij 1 jan 2010 13:58 (UTC)

Leerstof

Dag Lidewij,

Terugkomend op wat hier boven staat, ben ik alvast begonnen met een onderwerp, dat uitermate belangrijk is, maar waar in het onderwijs te weinig aandacht wordt besteed. Het onderwerp is Rekenen. Ik ben in staat, in enkele artikelen dit onderwerp op een toegankelijke manier te behandelen.
Om enig inzicht te hebben, hoe ik dit wil gaan doen, kun je http://nl.wikisage.org/wiki/Gebruiker:Franciscus/kladblok aanklikken, waar ik alvast drie hoofdstukken uit de Rekenkunde heb uitgewerkt.
Kijk er maar eens naar, dan hoor ik wel hoe je dit vindt.
Met vriendelijke groeten, Franciscus 17 jan 2010 12:31 (UTC)

Dag Franciscus, zo af en toe had ik al gekeken. Zo ook wat elders te vinden is.

Volgens mij is het een prima begin. Ik had altijd veel aan de ezels bruggetjes. Bv. Meneer Van Dale Op Antwoord. Mvg, --Lidewij 19 jan 2010 23:56 (UTC)

Zie ook Wikisage:Herberg#Boeken. Groetjes, Guido den Broeder 20 jan 2010 12:28 (UTC)

Dag Lidewij,

Bedankt voor je reactie. De eerste artikelen over Rekenkunde plaats ik een dezer dagen.

Ezelsbruggetjes heb ik als docent nooit erg bewonderd. Misschien, dat studenten ze gebruiken, maar zelf houd ik er niet van. Je klampt je gauw te veel vast aan dit soort 'trucjes', maar dringt dan niet door tot kern.

Wat Guido den Broeder bedoelt met de verwijzing naar Wikisage:Herberg#Boeken, is mij niet duidelijk.

Met groet, --Franciscus 20 jan 2010 18:26 (UTC)

Dag Franciscus, Juist de ezelsbruggetjes zorgen dat het lukt. Het tot de kern doordringen is aan weinige gegeven denk ik. Ik denk dat deze lemma's juist voor de lezers zijn waarbij rekenen een probleem is.

Ik begrijp Guido en ga daar ook antwoorden. Kijk eens hier. Mvg, Lidewij

Heeft het voor mij nog zin door te gaan met Rekenkunde, als in Wikibooks al het een en ander staat,of is het juist de bedoeling, dat Wikisage zelf het over vak Rekenkunde beschikt?

Met groet, --Franciscus 21 jan 2010 14:43 (UTC)

Franciscus, volgens mij is het de bedoeling om alles zelf te hebben. Maar er naar linken kan nutuurlijk wel. Het is prima inspiratie. Ik was begonnen om het een en ander te verzamelen zie hier ► Overleg gebruiker:Lidewij/Wiki Als je nog iets gevonden hebt kan je het daar bij zetten. Mvg,--Lidewij 21 jan 2010 22:09 (UTC)

Dag Lidewij. Het lijkt me, dat ik nu kan gaan beginnen.

Onder welke rubriek zal ik dit vak classificeren?

Met groet,--Franciscus 22 jan 2010 16:14 (UTC)

Dag Lidewij. Ik heb gezien, dat er een link is gemaakt met Rekenen. Dat is prima. Ik heb ook in Rekenkunde ( 1 ) die link gemaakt. Ik ben nu bezig de aanvullende artikelen te schrijven om ze vervolgens zo snel mogelijk te plaatsen. Zijn er verder nog suggesties? Ik hoor het nog wel. Met groet, --Franciscus 27 jan 2010 15:45 (UTC)