Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Speletitie

Uit Wikisage
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Een speletitie is in het voortgezet onderwijs een combinatie van spel en repetitie. Om leerlingen, ook tegen het eind van een rapport-periode als er een opeenstapeling is van toetsen en overhoringen, te blijven motiveren, kan aan een repetitie een ludiek element worden toegevoegd.

voorbeeld van een speletitie voor het vak wiskunde in HAVO-4

Toelichting

Het spelelement ontstaat door het zelf kunnen kiezen van de opgaven, het wel of niet inzetten van de joker, het zelf bepalen van het risico bij de bonusvragen en tot besluit de extra koekvraag. Er zijn dus vier spelregels.

Spelregels

Vragen kiezen
Uit de gegeven vragen kiest de leerling er een aantal uit, die samen maximaal 10 punten kunnen opleveren. Bij elke vraag staat, hoeveel er mee verdiend kan worden. Moeilijke vragen geven meer, gemakkelijke vragen minder punten.
Joker inzetten
Wie denkt een vraag erg goed beantwoord te hebben, mag bij die vraag de joker inzetten. Dat mag maar één keer. Voor die vraag is dan een dubbel aantal punten beschikbaar. Wie de joker gebruikt, zal één of twee vragen minder kunnen beantwoorden, want het maximum mag ook nu niet meer dan 10 punten zijn.
Bonusvragen
Na de gewone vragen staan op het opgavenblad de bonusvragen. Leerlingen zijn niet verplicht die te maken. Wie dat wel doet, kan zelf bepalen hoeveel hij per vraag verdienen en eventueel verliezen wil. Er zijn drie mogelijkheden:
  • Bij goed antwoord een kwart punt extra en bij fout antwoord niets eraf
  • Bij goed antwoord een half punt extra en bij fout antwoord een kwart punt eraf
  • Bij goed antwoord een vol punt extra en bij fout antwoord een half punt eraf
Koekvraag
De laatste vraag, bij voorkeur een strikvraag, telt niet mee voor het cijfer, maar bij een goed antwoord word je beloond, b.v. met een gevulde koek.

Verdere afspraken

In de loop der jaren is het concept van de speletitie uitgebreid met een paar aanvullende afspraken.

Gewone repetitie
Er zijn leerlingen die moeite hebben met het spel-element bij een repetitie. Voor hen is er de mogelijkheid de speletitie te maken als een gewone repetitie, door zonder omwegen een vooraf aangegeven aantal vragen te beantwoorden.
Beperkt aantal
Speletities zijn bedoeld om op een ludieke wijze te motiveren. Natuurlijk mag daarbij de juiste toetsing van vaardigheden en daarmee de beoordeling of een leerling kan overgaan naar een volgende klas niet verstoord worden. Vaak zal daarom het aantal toegestane speletities beperkt blijven tot bij ieder vak hoogstens één per rapportperiode. Bij de schoolexamens in de hoogste klassen komen geen speletities voor.
Verwerking cijfers
Het cijfer dat bij een speletitie wordt behaald, kan door de bonusvragen hoger zijn dan tien. Bij de geautomatiseerde verwerking van cijfers kan dat, afhankelijk van de gebruikte software, problemen geven. Dit probleem wordt in de praktijk altijd eenvoudig opgelost door bij een score boven de tien het restant toe te voegen aan een ander in diezelfde periode behaald cijfer. Overigens leert de ervaring dat een cijfer hoger dan tien betrekkelijk zelden voorkomt.