Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Heldinnenbrieven

Uit Wikisage
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

De heldinnenbrief is een literair genre. Heldinnenbrieven zijn gedichten waarin een personage een brief schrijft aan zijn, of meestal haar geliefde, om deze over te halen om de liefdesrelatie voort te zetten.

Geschiedenis

Heldinnenbrieven is de Nederlandse term voor heroïdes. Het genre ontstond in de literatuur van de klassieke oudheid, en kwam in Europa tot grote bloei in de late middeleeuwen en vooral in de renaissance en de romantiek. Het klassieke voorbeeld zijn de Heroides van Ovidius, een jeugdwerk bestaande uit 21 brieven. De eerste vijftien schreef hij op naam van vrouwen (de beroemdste is die van Penelope aan Odysseus), steeds aan hun geliefde die door oorlog, overspel of uit angst afwezig is. De laatste zes zijn briefparen: drie brieven van vrouwen worden gevolgd door het antwoord van de geliefden.

In Nederland heeft dit genre vele vormen. Behalve vertalingen en bewerkingen van de Ovidiusteksten werden ook eigen brieven geschreven, soms met een religieuze, soms met een politieke inhoud. De heldinnenbrieven zijn meestal in het Nederlands geschreven (615 brieven) maar ook in het Neolatijn (120 brieven). De belangrijkste auteurs zijn Cornelis van Ghistele, Caspar Barlaeus, Joost van den Vondel, Jan Baptista Wellekens, Betje Wolff, Joannes Nomsz en Willem Bilderdijk.

Het schrijven van heldinnenbrieven werd in het onderwijs veel gebruikt om leerlingen in een beknopt verhaal te leren argumenteren. Het genre leent zich vooral tot emotionele argumentatie.

Literatuur

  • Over de Europese heldinnenbrieven: Heinrich Dörrie, Der heroische Brief. Bestandsaufnahme, Geschichte, Kritik einer humanistisch-barocken Literaturgattung. Berlijn 1968
  • Over de Nederlandse brieven: Olga van Marion, Heldinnenbrieven. Ovidius' Heroides in Nederland. Nijmegen 2005

Externe links