Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Lex Bergers

Uit Wikisage
Versie door O (overleg | bijdragen) op 16 okt 2018 om 00:21 (https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Lex_Bergers&oldid=52413063 7 okt 2018 ‎ 2001:1c02:108:1b00:fdc2:d0c4:ac49:81fc 26 sep 2018)
(wijz) ← Oudere versie | Huidige versie (wijz) | Nieuwere versie → (wijz)
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Lex Bergers (Amersfoort, 1953) is o.a. auteur van enkele informatieve boeken en diverse artikelen.

In 1987 verscheen zijn wetenschappelijke voorstudie 'Courseware voor Procesgericht Natuuronderwijs, uitgegeven door de Faculteit Toegepaste Onderwijskunde van de Technische Hogeschool Twente, later Universiteit Twente. Deze studie geeft inzicht in de veronderstelde nieuwe mogelijkheden van computers in het ontwikkelen van probleemoplossende vaardigheden.

In de periode 1989 tot aan 1995 is Bergers projectleider van software-evaluatie projecten, waaronder het SCEN-project. Van educatieve software werden in dit project door vakspecialisten summatieve evaluaties opgesteld aan de hand van een groot aantal criteria. Deze evaluaties verschenen in het SCENschrift, later ook in het vaktijdschrift Computers op School, afgekort met COS. Als lid van de redactie van ditzelfde vakblad schreef Bergers later diverse artikelen over software evaluatie, met name de onderwijskundige aspecten daarvan, en over het gebruik van educatieve software.

In de periode 1995 tot 2009 is Lex Bergers eerst adjunct-directeur en later directeur van het opleidingsinstituut Stivako in de grafische industrie. Hij wordt in 1996 columnist van het vakblad Graficus met maandelijks een column over aspecten van de bedrijfsvoering. Ook schrijft hij later gelijksoortige columns voor het vaktijdschrift voor managers in de grafische industrie, Compres.

In samenwerking met het Dienstencentrum publiceert Lex Bergers samen met Frank den Hartog in 2015 het boek "Ik wil nu echt aan de slag met Marketing". Het boek is bedoeld om de veelal technisch ingestelde grafische bedrijven inzage te geven in het belang van marketing en waar je aan moet denken als je op een systematische manier aan marketing wilt gaan doen. Het boek wordt een vast onderdeel van de opleiding Staf en Kader van Stivako.

In 2017 publiceert Lex Bergers in samenwerking met Leanne Janssen en Frank den Hartog het boek "De Sleutel naar de Toekomst", met als ondertitel: Zo belangrijk is je studiekeuze. Het boek is bedoeld om ouders te ondersteunen in het proces van studiekeuze waarvoor zij samen met hun kinderen voor staan in HAVO-4 en VWO-5. Het boek is uitgegeven door het Dienstencentrum, ISBN nummer 978-94-90617-07-3.

Samen met Peter Beijer publiceert Lex Bergers in november 2018 het boek "Het Soester Natuurbad, Toen wij nog jong waren", waarin vooral de beleving van het in 1990 gesloten open lucht bad (Soester Natuurbad) centraal staat. Het boek beschrijft de belevenissen van badpersoneel en badgasten van met name de periode 1962-1990, maar beschrijft ook de periode 1933-1962, inclusief de periode van de Tweede Wereldoorlog. Het boek is een gevolg van de meer dan 1000 reacties op een Facebook bericht van de pagina Geheim van Soest over het Soester Natuurbad.

rel=nofollow