Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.
- Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
- Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
Individuele leerrekening: verschil tussen versies
(https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Individuele_leerrekening&oldid=54494571 -e- J.reijers 5 sep 2019) |
(https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Individuele_leerrekening&oldid=54734876 7 okt 2019 KatVanHuis) |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
De ''' | De '''individuele leerrekening''' ('''IRL''') is een persoonlijk budget dat een werknemer kan besteden aan opleiding, training en loopbaanbegeleiding. De leerrekening is persoonlijk eigendom van een werknemer. Het budget komt van de werkgever, werknemer en de overheid. Doordat de werknemer eigenaar is van de leerrekening, bepaalt deze zelf waarvoor hoe het budget ingezet wordt. | ||
== Werkenden | == Werkenden bepalen eigen ontwikkeling == | ||
Iedere werknemer in Nederland moet zijn eigen potje beheren. Persoonlijke ontwikkelings- of keuzebudgetten (pob’s en pkb’s) passen | Iedere werknemer in Nederland moet zijn eigen potje beheren. Persoonlijke ontwikkelings- of keuzebudgetten (pob’s en pkb’s) passen daarbij, omdat de werkende zelf kan beschikken en beslissen over de middelen die hij of zij aan ontwikkeling besteedt.<ref>Werkgeversvereniging AWVN • MKB-Nederland • Ondernemingsorganisatie VNO-NCW, met de gezamenlijke [https://www.vno-ncw.nl/sites/default/files/nota_arbeidsvoorwaarden_2019.pdf samengestelde arbeidsvoorwaardennota van 2019].</ref> Zo moet het mogelijk zijn om het opgespaarde geld onbelast mee te kunnen nemen naar een volgende baan en zelf ontwikkelingskeuzes te kunnen maken. Ongeacht bij welke werkgever hij of zij in dienst is. Dus ook beschikbaar budget voor cursussen of opleidingen die niet direct gelinkt zijn aan de huidige baan. Dit vergroot de flexibiliteit op een steeds sneller veranderende arbeidsmarkt. | ||
== | == Aanloop == | ||
In 2004 is geconcludeerd dat eerdere experimenten met de IRL een vervolg verdienden.<ref>[https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2005-153-p13-SC71080.html Regeling experimenten individuele leerrekening voor laagopgeleide werknemers], geraadpleegd op 2019-09-25.</ref> Wetenschappelijk onderzoek is gedaan in de jaren 2006-2008.<ref>[https://ecbo.nl/portfolio-items/de-effectiviteit-van-een-individuele-leerrekening/ De effectiviteit van een Individuele Leerrekening], geraadpleegd op 2019-09-25.</ref> De ''Commissie Vraagfinanciering mbo'' heeft het totale budget per werknemer op 40.000 euro geschat.<ref>[https://www.hrpraktijk.nl/loopbaan-opleiding/nieuws/doorleren-iedereen-een-individuele-leerrekening Doorleren: iedereen een individuele leerrekening], geraadpleegd op 2019-09-25.</ref> | |||
=== Regeerakkoord 2017 === | |||
De brede toepassing van de individuele leerrekening is vastgelegd in het regeerakkoord uit 2017.<ref> Regeerakkoord 2017 tussen de fracties van VVD, CDA, D66 en ChristenUnie: '[https://www.rijksoverheid.nl/documenten/publicaties/2017/10/10/regeerakkoord-2017-vertrouwen-in-de-toekomst Vertrouwen in de toekomst]'</ref> Het kabinet wil dat iedereen zijn hele leven lang blijft leren, daarvoor is de individuele leerrekening ontwikkeld. Die zal deels gerealiseerd worden vanuit de opgebouwde [[transitievergoeding]]. Doel is meer bescherming te geven aan kwetsbare groepen (zoals ouderen en lager opgeleiden) en ook meer zekerheden te creëren voor de gemiddelde werknemer.<ref>[https://www.salarisnet.nl/2017/10/regeerakkoord-duurzame-inzetbaarheid-alternatief-fiscale-scholingsaftrek Regeerakkoord – duurzame inzetbaarheid met alternatief fiscale scholingsaftrek], geraadpleegd op 2019-09-25.</ref> | |||
Zo worden werknemers die zich aan de onderkant van de arbeidsmarkt bevinden beter beschermd door gaten in wet- en regelgeving te dichten. Voor werknemers in zware beroepen moet het bijvoorbeeld makkelijker worden om zich vrijblijvend te kunnen oriënteren op een ander vakgebied, zodat ze gezond kunnen blijven doorwerken tot ze de [[AOW-leeftijd]] bereiken. | |||
;Duurzame inzetbaarheid | |||
De arbeidsmarkt in beweging. Banen en functies krijgen door technologische ontwikkelingen een andere inhoud. Werknemers moeten daarom tijdens hun carrière over mogelijkheden en voorwaarden beschikken om in toekomstig werk met behoud van gezondheid en welzijn te kunnen functioneren. Het thema duurzame inzetbaarheid komt niet letterlijk terug in het regeerakkoord, maar er is veel aandacht voor een gezonde, goed opgeleide en mobielere beroepsbevolking. | |||
Het uiteindelijke doel van de leerrekening is om de arbeidsmarkt te verbeteren en de Nederlandse economie concurrerend te houden ten opzichte van andere landen. | Het uiteindelijke doel van de leerrekening is om de arbeidsmarkt te verbeteren en de Nederlandse economie concurrerend te houden ten opzichte van andere landen. | ||
== | == In de praktijk == | ||
Vakbonden en werkgevers maken inmiddels afspraken om de leerrekening vorm te geven, maar lopen daarin tegen fiscale uitdagingen aan. Als een werkgever vrijgesteld van [[loonbelasting]] een budget stort op een leerrekening van een werknemer, kan de fiscus de werkgever alsnog aanslaan als het budget niet aan (de juiste) opleidingen wordt besteed. Dit staat ook de portabiliteit van het leerbudget in de weg, waardoor een leerrekening nog niet meegenomen kan worden van de ene naar de andere werkgever. | === Weg te werken drempels === | ||
Vakbonden en werkgevers maken inmiddels afspraken om de leerrekening vorm te geven, maar lopen daarin tegen fiscale uitdagingen aan. Als een werkgever vrijgesteld van [[loonbelasting]] een budget stort op een leerrekening van een werknemer, kan de fiscus de werkgever alsnog aanslaan als het budget niet aan (de juiste) opleidingen wordt besteed. Dit staat ook de portabiliteit van het leerbudget in de weg, waardoor een leerrekening nog niet meegenomen kan worden van de ene naar de andere werkgever. Onderwijsinstellingen hebben het belang van flexibiliteit van budget onderkend en de [[Sociaal-Economische Raad|SER]] is bereid leiding te geven aan het proces om dit te bereiken.<ref>[https://www.scienceguide.nl/2017/10/individuele-leerrekening-voor-leven-lang-leren-2/ Individuele leerrekening voor leven lang leren], geraadpleegd op 2019-09-25.</ref> | |||
== De eerste leerrekeningen | === De eerste leerrekeningen === | ||
In zowel de Supermarkt als in de Retail Non Food [[Collectieve arbeidsovereenkomst]] is de leerrekening opgenomen. Deze laatste staat gepland om live te gaan begin 2020 en wordt uitgevoerd door [http://www.deleerrekening.nl De leerrekening]. Naar verwachting neemt het aantal leerrekeningen in 2020 snel toe. | In zowel de Supermarkt als in de Retail Non Food [[Collectieve arbeidsovereenkomst]] is de leerrekening opgenomen. Deze laatste staat gepland om live te gaan begin 2020 en wordt uitgevoerd door [http://www.deleerrekening.nl De leerrekening]. Naar verwachting neemt het aantal leerrekeningen in 2020 snel toe. | ||
{{Appendix}} | {{Appendix}} | ||
{{authority control|TYPE=t|Wikidata= }} | |||
[[Categorie:Arbeidsrecht in Nederland]] | |||
Huidige versie van 17 okt 2019 om 09:21
De individuele leerrekening (IRL) is een persoonlijk budget dat een werknemer kan besteden aan opleiding, training en loopbaanbegeleiding. De leerrekening is persoonlijk eigendom van een werknemer. Het budget komt van de werkgever, werknemer en de overheid. Doordat de werknemer eigenaar is van de leerrekening, bepaalt deze zelf waarvoor hoe het budget ingezet wordt.
Werkenden bepalen eigen ontwikkeling
Iedere werknemer in Nederland moet zijn eigen potje beheren. Persoonlijke ontwikkelings- of keuzebudgetten (pob’s en pkb’s) passen daarbij, omdat de werkende zelf kan beschikken en beslissen over de middelen die hij of zij aan ontwikkeling besteedt.[1] Zo moet het mogelijk zijn om het opgespaarde geld onbelast mee te kunnen nemen naar een volgende baan en zelf ontwikkelingskeuzes te kunnen maken. Ongeacht bij welke werkgever hij of zij in dienst is. Dus ook beschikbaar budget voor cursussen of opleidingen die niet direct gelinkt zijn aan de huidige baan. Dit vergroot de flexibiliteit op een steeds sneller veranderende arbeidsmarkt.
Aanloop
In 2004 is geconcludeerd dat eerdere experimenten met de IRL een vervolg verdienden.[2] Wetenschappelijk onderzoek is gedaan in de jaren 2006-2008.[3] De Commissie Vraagfinanciering mbo heeft het totale budget per werknemer op 40.000 euro geschat.[4]
Regeerakkoord 2017
De brede toepassing van de individuele leerrekening is vastgelegd in het regeerakkoord uit 2017.[5] Het kabinet wil dat iedereen zijn hele leven lang blijft leren, daarvoor is de individuele leerrekening ontwikkeld. Die zal deels gerealiseerd worden vanuit de opgebouwde transitievergoeding. Doel is meer bescherming te geven aan kwetsbare groepen (zoals ouderen en lager opgeleiden) en ook meer zekerheden te creëren voor de gemiddelde werknemer.[6]
Zo worden werknemers die zich aan de onderkant van de arbeidsmarkt bevinden beter beschermd door gaten in wet- en regelgeving te dichten. Voor werknemers in zware beroepen moet het bijvoorbeeld makkelijker worden om zich vrijblijvend te kunnen oriënteren op een ander vakgebied, zodat ze gezond kunnen blijven doorwerken tot ze de AOW-leeftijd bereiken.
- Duurzame inzetbaarheid
De arbeidsmarkt in beweging. Banen en functies krijgen door technologische ontwikkelingen een andere inhoud. Werknemers moeten daarom tijdens hun carrière over mogelijkheden en voorwaarden beschikken om in toekomstig werk met behoud van gezondheid en welzijn te kunnen functioneren. Het thema duurzame inzetbaarheid komt niet letterlijk terug in het regeerakkoord, maar er is veel aandacht voor een gezonde, goed opgeleide en mobielere beroepsbevolking. Het uiteindelijke doel van de leerrekening is om de arbeidsmarkt te verbeteren en de Nederlandse economie concurrerend te houden ten opzichte van andere landen.
In de praktijk
Weg te werken drempels
Vakbonden en werkgevers maken inmiddels afspraken om de leerrekening vorm te geven, maar lopen daarin tegen fiscale uitdagingen aan. Als een werkgever vrijgesteld van loonbelasting een budget stort op een leerrekening van een werknemer, kan de fiscus de werkgever alsnog aanslaan als het budget niet aan (de juiste) opleidingen wordt besteed. Dit staat ook de portabiliteit van het leerbudget in de weg, waardoor een leerrekening nog niet meegenomen kan worden van de ene naar de andere werkgever. Onderwijsinstellingen hebben het belang van flexibiliteit van budget onderkend en de SER is bereid leiding te geven aan het proces om dit te bereiken.[7]
De eerste leerrekeningen
In zowel de Supermarkt als in de Retail Non Food Collectieve arbeidsovereenkomst is de leerrekening opgenomen. Deze laatste staat gepland om live te gaan begin 2020 en wordt uitgevoerd door De leerrekening. Naar verwachting neemt het aantal leerrekeningen in 2020 snel toe.
Bronnen, noten en/of referenties
|
