Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

ROC Tilburg: verschil tussen versies

Uit Wikisage
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
(https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=ROC_Tilburg&oldid=50395740 19 nov 2017 Svreeuwijk 17 nov 2017)
 
kGeen bewerkingssamenvatting
 
Regel 1: Regel 1:
[[Bestand:ROC Tilburg.jpg|miniatuur|ROC Tilburg Locatie: Stappegoorweg]]
<!-- [[Bestand:ROC Tilburg.jpg|miniatuur|ROC Tilburg Locatie: Stappegoorweg]]-->
'''ROC Tilburg''' is een [[Regionaal opleidingencentrum]] in [[Tilburg]] en biedt een ruim aanbod aan mbo-opleidingen, verdeeld over vijftien verschillende scholen. Bovendien biedt ROC Tilburg volwasseneneducatie (Vavo) en een school voor "Educatie en Inburgering". ROC Tilburg maakt deel uit van Onderwijsgroep Tilburg.
'''ROC Tilburg''' is een [[Regionaal opleidingencentrum]] in [[Tilburg]] en biedt een ruim aanbod aan mbo-opleidingen, verdeeld over vijftien verschillende scholen. Bovendien biedt ROC Tilburg volwasseneneducatie (Vavo) en een school voor "Educatie en Inburgering". ROC Tilburg maakt deel uit van Onderwijsgroep Tilburg.


Regel 15: Regel 15:


Wij zijn een onderwijsinstelling die steeds meer functioneert als maatschappelijke onderneming. Om koploper te blijven in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie, vernieuwen wij ons onderwijs continu. Competentiegericht leren, nieuwe opleidingen, intensieve samenwerking met bedrijfsleven, instellingen en andere partners. Wij plaatsen onze scholen in de praktijk en plaatsen de praktijk in onze scholen.
Wij zijn een onderwijsinstelling die steeds meer functioneert als maatschappelijke onderneming. Om koploper te blijven in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie, vernieuwen wij ons onderwijs continu. Competentiegericht leren, nieuwe opleidingen, intensieve samenwerking met bedrijfsleven, instellingen en andere partners. Wij plaatsen onze scholen in de praktijk en plaatsen de praktijk in onze scholen.
 
<!--
== Scholen en locaties ==
== Scholen en locaties ==


Regel 68: Regel 68:
''(013) 539 70 90''
''(013) 539 70 90''
* School voor Sport en Bewegen
* School voor Sport en Bewegen
 
-->


== Externe links ==
== Externe links ==
Regel 74: Regel 74:


* [http://www.onderwijsgroeptilburg.nl/ Onderwijsgroep Tilburg]
* [http://www.onderwijsgroeptilburg.nl/ Onderwijsgroep Tilburg]
 
{{authority control|TYPE=o|Wikidata= }}
[[Categorie:Regionaal opleidingencentrum]]
[[Categorie:Regionaal opleidingencentrum]]
[[Categorie:School in Tilburg]]
[[Categorie:School in Tilburg]]

Huidige versie van 19 nov 2017 om 13:00

ROC Tilburg is een Regionaal opleidingencentrum in Tilburg en biedt een ruim aanbod aan mbo-opleidingen, verdeeld over vijftien verschillende scholen. Bovendien biedt ROC Tilburg volwasseneneducatie (Vavo) en een school voor "Educatie en Inburgering". ROC Tilburg maakt deel uit van Onderwijsgroep Tilburg.

Geschiedenis

"Eindelijk is de langverwachte dag aangebroken." Zo klonk het ruim een eeuw geleden, op 1 oktober 1904, opgelucht uit de mond van de Tilburgse burgemeester Mutsaers bij de officiële opening van de Ambachts- en Industrieschool. Het markeert de formele start van beroepsonderwijs in Midden-Brabant.

Aan die start gingen decennia van discussie vooraf. In aanloop naar het industriële tijdperk was vooral het bijbrengen van elementaire kennis aan arbeiders -lezen, schrijven en rekenen- noodzakelijk. Heel geleidelijk ontstond in het lokale bedrijfsleven behoefte aan specifieke vakkennis en vaardigheden. Pas in 1893 kwamen er twee beroepsopleidingen met een sterke focus op de economische inzetbaarheid van studenten: de weefschool en de burgeravondschool. De start van deze scholen leidde tot discussies in de Tilburgse gemeenteraad. Die erkende uiteindelijk de dringende behoefte aan een Ambachts- en Industrieschool voor Tilburg en omstreken met een breed maatschappelijk draagvlak.

In oktober 1904 begonnen 51 studenten aan hun opleiding. Ze kregen les in timmeren, smeden, bankwerken en schilderen. Zowel theorie als praktijk. Van betrokken docenten die van ver naar Tilburg kwamen. Het opleidingsaanbod nam snel toe. Meubelmaken, schoenmaken, elektrotechniek. En de studenten lieten jaarlijks in een tentoonstelling zien welke werkstukken ze maakten.

De persoonlijke ontplooiing van studenten kwam de afgelopen honderd jaar steeds meer centraal te staan. Natuurlijk moesten opleidingen aansluiten bij het snel innoverende bedrijfsleven, maar het beroepsonderwijs spande zich ook maximaal in om studenten hun vaardigheden optimaal te laten ontwikkelen.

Onze opdracht

De maatschappelijke opdracht van ROC Tilburg is vrijwel identiek aan die van de ambachtsschool uit 1904. Onze studenten staan nog steeds centraal. Wij doen alles om ze te laten leren en groeien. Om hun talenten te ontwikkelen binnen hun eigen mogelijkheden. Om ze optimaal voor te bereiden op de beroepspraktijk en op een volwaardige rol in de samenleving. Dat doen wij met gedegen onderwijs dat aansluit om het vmbo en stevig is verankerd in het werkveld. Verzorgd door docenten, instructeurs en onderwijsassistenten die met hun passie en gedrevenheid het beste halen uit studenten. Zodat zij ROC Tilburg verlaten met een startkwalificatie.

Wij zijn een onderwijsinstelling die steeds meer functioneert als maatschappelijke onderneming. Om koploper te blijven in beroepsonderwijs en volwasseneneducatie, vernieuwen wij ons onderwijs continu. Competentiegericht leren, nieuwe opleidingen, intensieve samenwerking met bedrijfsleven, instellingen en andere partners. Wij plaatsen onze scholen in de praktijk en plaatsen de praktijk in onze scholen.

Externe links

rel=nofollow