Wikisage, de vrije encyclopedie van de tweede generatie, is digitaal erfgoed

Wikisage is op 1 na de grootste internet-encyclopedie in het Nederlands. Iedereen kan de hier verzamelde kennis gratis gebruiken, zonder storende advertenties. De Koninklijke Bibliotheek van Nederland heeft Wikisage in 2018 aangemerkt als digitaal erfgoed.

  • Wilt u meehelpen om Wikisage te laten groeien? Maak dan een account aan. U bent van harte welkom. Zie: Portaal:Gebruikers.
  • Bent u blij met Wikisage, of wilt u juist meer? Dan stellen we een bescheiden donatie om de kosten te bestrijden zeer op prijs. Zie: Portaal:Donaties.
rel=nofollow

Paul Roeders

Uit Wikisage
Versie door O (overleg | bijdragen) op 8 aug 2016 om 12:59 (https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Paul_Roeders&diff=cur&oldid=47137121 25 jul 2016 PRoedes 25 jul 2016)
(wijz) ← Oudere versie | Huidige versie (wijz) | Nieuwere versie → (wijz)
Naar navigatie springen Naar zoeken springen

Paul Jan Bert (Paul) Roeders (Opsterland, 30 december 1948) is een Nederlands psycholoog en pedagoog, die vanaf de jaren tachtig in de 20ste eeuw belangrijke bijdragen levert op het gebied van onderwijsvernieuwing. Voor zijn verdiensten werd hem in 1996 een ereprofessoraat verleend.

Levensloop

Prof. Dr. Paul Roeders werd in 1948 geboren en groeide op als de laatstgeborene van drie zonen in een streng protestants gezin. Hij bezocht het Menso-Alting College in Hoogeveen, waar hij In 1966 eindexamen Atheneum-B aflegde. Vervolgens studeerde hij wis- natuurkunde aan de Rijksuniversiteit in Groningen, maar kwam tot het inzicht dat deze studierichting niet zijn levensvervulling kon zijn en zwaaide om naar psychologie en veranderde van universiteit naar de Katholieke Universiteit in Nijmegen (nu Radboud Universiteit). Daar specialiseerde hij zich in het vakgebied ontwikkelingspsychologie met als bijvakken onderzoeksmethodologie en culturele antropologie.

Zijn primaire interesses lagen op het gebied van emotionele en sociale aspecten van het leren. Hij streefde ernaar dat het schoolse leren een plezierige ervaring voor iedere leerling wordt.